1.      Яка роль спілкування в житті людини?

2.      Що спільного між «спілкуванням» та «комунікацією» і в чому різниця?

3.      Перерахування основні функції зв’язку.

4.      Які комунікації у вас є? Наведіть конкретні приклади.

5.      Які основні мотиви спілкування?

6.      Опишіть основні категорії освітніх інструментів.

Література для самоосвіти

Бороздина Г. В. Психология делового общения. М.: Инфра-М, 2006. 224 с.

 Бухтеева Е. Е., Кравец О. И. Педагогические условия формирования мотивации к профессиональной деятельности. Среднее профессиональное образование 2013. № 2. С. 39–41.

Вацлавик П. Психология межличностных коммуникаций / Дж. Бивин, Д. Джексон. СПб.: Речь, 2000. 446 с.

Вдович С. М., Палка О. В. Мовна підготовка як умова професійної адаптації учнів професійно-технічних навчальних закладів: навч.-метод. посіб. К.: Педагогічна думка, 2012. 136 с.

Пищик О. В. Коммуникативная компетентность руководителей профессионально-технических учебных заведений: теоретический и методический аспект. Сборник статей. Министерство внутренних дел Республики Беларусь, учреждение образования «Могилевский институт Министерства внутренних дел Республики Беларусь» / отв. ред. С. В. Венидиктов и др. Могилев: Могилев. институт МВД, 2018. 1 эл. опт. диск. С.142–149. URL: http://www.institutemvd.by

Тест для самоконтролю